РАЗВИТИЕ СИЛЫ ВОЛИ

 Развитие силы воли неотемлимо связано и прямо рождается от преодоление разных, физических, психологических и других разных препятствий. Каждое преодолённое препятствие даёт пинок для развития воли. А непреодолёные препятствия даёт развитие мозгу, чтобы он начал думать как и с помощью чего или кого преодолеть препятствие или просто обойти его. Короче — препятствия это сплошные полезности для развития.

 Очень важно с малых лет искусственно, для ребёнка, создавать разные препятствия. Родители делают большую ошибку и прям таки грех, если убирают препятствия с жизненного пути своего ребёнка. И это называется не любовь, а выращивание вампира, безвольного трутня. В комнате каждого ребёнка должны быть гантели, от несколько сот грамм до несколько килограмм, чтобы он каждый день работал с ними. Гантели или гири для тела и мозга это препятствия. Так тело укрепляется а мозг становится настойчивее в своих «хотелках» и решениях. Это быстрее из слабого ребёнка делает самостоятельного и решительного человека. Главное непереусердствовать ибо тогда сила снижается и тело да и мозг начинают избегать гантелей, а в жизни избегать препятствий, конфликтов и со всеми соглашаться, лишь бы их не трогали. Слишком большие гантели (за 10кг) до созревания тела (17-18лет), приостанавливает рост ребёнка. Обычно «срезает» 10 сантиметров с возможного роста. Вот поэтому деревенские дети обычно ниже городских, которые больше отдыхают, во время интенсивного роста.

 Для взрослых, любого возраста дома гантели обязательны, даже если и так физическим трудом человек занят. От 2 до 5 кг, для женщин и до 10кг мужчинам. Это чтобы делать другие, разные упражнения для других мышц, которые мало работают. Упражнения желательно самим придумывать или посмотреть на ютубе что да как занимается. Копировать можно, но выбрать для себя то, что больше приемлемо вам при ваших возможностях. И главное тут не результата по подъёму тяжести достигать, а просто работая с гантелями чтобы давать сигналы телу и мозгу о преодолении препятствий. Если долгое время тело и мозг не получает таких сигналов, то начинает хиреть из за ненужности. То есть что в организме не работает долгое время, то деградирует и отмирает. Заметили что если «живой» с детства мозг, некоторое (индивидуальное) время не получает от внешнего мира никаких препятствий, то он сам начинает их активно искать. Тогда сам человек не понимает как вляпывается в разные сложные ситуации, прям на «ровном месте». То есть сам мозг для своего хозяина придумывает приключения.

 Самое простое, как уже было сказано, это физическое препятствие. Но могут быть эмоциональные, психологические препятствия. Наконец биологические, в виде вирусов, бактерий, грибков. С последними мы от рождения сталкиваемся ежесекундно. Тут уже работа для иммунной системы. Но так ка всё взаимосвязанно, то простая работа с гантелями тоже укрепляет иммунитет. Иммунитет ребёнка на бактерии и вирусы, тренируют при помощи вакцин. Но тут часто переусердствуют, да и самих вакцинах добавки провоцирует проникновение вещества в мозг и местные, локальные опухания мозга ребёнка. В лучшем случае это приостановка в развитии, аутизм. В худшем это судороги и возможное сильное поражение мозга. Самая лучшая тренировка иммунки для детей, это проба Природы на зуб. Что успешно и делают малыши всё таща в рот, когда родители не видят. В доме, где мало природы и много грязи это малоэфективное занятие. А вот вывести ребёнка на луг это то самое. В лесу комары, другие кровососы, так что малоприятно, но можно. Пусть пробуют траву, листья и т.д. Это хорошая тренировка для иммунной системы.

 Если дома нет гантелей, есть упражнения по приседанию и отжиманию, которые надо делать если даже и гантели есть. Воздействия на разные мышцы, дают сигналы организму что эти мышцы нужны и их надо кормить, за ними присматривать. Там где застой, то деградирует, отмирает, заболевает. Вот поэтому кроме гантелей на физуху, проб природы на зуб (также и для взрослых), организму нужны эмоциональные воздействия. Особенно это нужно женщинам. Если этого нет или мало, то человек ищет или придумывает конфликты, чтобы получить эмоциональную разгрузку. Это дело от Природы и им могут управлять только те, кто занимается медитацией, самопрограмированием. Человек ведь составная «игрушка». В Ведах Индии человеческое тело показанно как карета или повозка. Возничий это мозг, сознание. Лошади это эмоции, чувства. Главное внимание на развитие сознания ибо оно управляет лошадьми-эмоциями. Только управляя можно ехать по дороге. Неуправляемые лошади-эмоции могут понести по лугам, полям а то и в разные стороны. Вот поэтому сильно эмоциональные (особенно женщины) страдаю от раздирающих эмоций ибо не развили своё сознание, свой мозг. Этому вообще то надо учить с малых лет и луче чем отец, с этим никто не справится ибо мужчины с рождения не так сильно склонны к эмоциям. Управление эмоциями, по жизни это уже половина успеха. Тем более что обман, завлекаловка в разные заведения, секты, религии, реклама, ненужные товары, лекарства и так далее, именно цепляют через эмоции и за эмоции. То есть нужную лошадь в упряжке, подмани «нужной закуской» и та попрёт в сторону от дороги. Вот тут умение мозга-извозчика и может вернуть глупое животное на дорогу то вожжами а то и кнутом. Так и только так созревает крепкий характер, сильная воля и также хорошее здоровье. Учёными определенно, что человек, своей жизнью воздействует на свои гены и те меняются а потом передаются детям. Вот почему важно в ребёнке как можно раньше развить волю и другие разные качества, чтобы потом, при зачатии потомства, передать это потомкам уже через гены. Развитие себя, своей воли, когда уже имеешь детей и больше их не будет, генетически уже ничего не передашь. Только своим личным примером можешь помочь развиваться своему потомству, да и пример потомству соседей.